Влияние пола на оценку пространственного обучения и формирования кратковременной памяти у белых лабораторных крыс линии Wistar

Цель: исследование влияния пола на оценку пространственного обучения и формирования кратковременной памяти у белых лабораторных крыс линии Wistar.
Материалы и методы. Для эксперимента были отобраны 2 группы крыс линии Wistar весом 180-250 грамм. В процессе исследования был использован протокол нейроповеденческого теста «восьмирукавный радиальный лабиринт» для оценки долговременной/рабочей и пространственной памяти. Он состоял из 3 этапов, длительностью 16 (1 этап) и 11 минут (2 и 3 этапы). Полученные данные 2 и 3 этапов были проанализированы, общая оценка памяти была рассчитана при помощи формулы.
Результаты. По итогу эксперимента выявлено, что после 3 этапа тестирования у всех групп крыс средний балл оценки кратковременной памяти возрастал по сравнению со 2 этапом тестирования, а группа самцов показывала лучшие результаты среднего балла оценки кратковременной и пространственной памяти, чем группа самок. Половой признак имеет влияние на процесс формирования кратковременной и пространственной памяти, что может быть связано с лучшим развитием гиппокампа у самцов, а также с более быстрым привыканием к изменившимся условиям внешней среды по сравнению с самками. Несмотря на наличие фазы привыкания, животные из обеих групп показывали признаки стресса, которые менялись в зависимости от полового признака группы. Группа самок отличилась большим количеством исследуемых ходов за один сеанс, при этом совершала большее количество ошибок в отличии от группы самцов. Первая группа (самцы) большую часть времени в процессе второго и третьего этапов находилась в ступоре в центральной части лабиринта, не производя попыток происследовать больше одного ответвления лабиринта.

1. Вергунова А. О. Возрастные изменения когнитивных функций у белых лабораторных крыс линия Wistar / А. О. Вергунова // SPbVetScience: сборник научных трудов. – Санкт-Петербург: СПбГУВМ, 2024. – С. 34—40. EDN EODLIA.

2. Альбертин С. В. Нейрональная активность прилежащего ядра и гиппокампа у крыс при формировании поискового поведения в радиальном лабиринте / С. В. Альбертин, S. I. Wiener // Бюллетень экспериментальной биологии и медицины. – 2014. – Т. 158. — № 10. – С. 400—405.

3. Абрамова О. В. Нарушение социального взаимодействия и когнитивных функций у крыс после хронического пренатального стресса / О. В. Абрамова и др. // Актуальные проблемы биомедицины — 2020: cборник тезисов XXVI Всероссийской конференции молодых учёных с межд. участием, СПб, 26–27 марта 2020 года. – СПб: Первый Санкт-Петербургский гос. мед. университет им. акад. И. П. Павлова, 2020. – С. 208—210.

4. Трофимова А. А. Влияние минерально-кормовой добавки «Хелавит с» на двигательную активность животных / А. А. Трофимова, О. А. Душенина // Молодые ученые в решении актуальных проблем науки: Материалы XII Межд. науч.-практ. конф-ции, Владикавказ, 08–10 декабря 2022 года. – Владикавказ: "Веста", 2022. – С. 267—269.

5. Горина Я. В. Восьмирукавный радиальный лабиринт как инструмент для оценки пространственного обучения и памяти у мышей / Я. В. Горина, О. Л. Лопатина и др. // Сибирское медицинское обозрение. — 2016. —№ 5 — С. 46—52.

6. Тарбаева Д. О. Модификация формулы оценки когнитивных функций у крыс при использовании восьмирукавного радиального лабиринта / Д. О. Тарбаева, А. Р. Гапилова // Медицина завтрашнего дня: Материалы XXI межрег. науч.-практ. конф-ции студентов и молодых ученых с межд. участием, Чита, 19–22 апреля 2022 года. – Чита: Читинская гос. мед. академия, 2022. – С. 200—201.

7. Физиология животных / Л. Ю. Карпенко, А. И. Енукашвили, Н. А. Панова [и др.]. – Уфа: Общество с ограниченной ответственностью "Аэтерна", 2024. – 262 с. – ISBN 978-5-00177-930-8.

8. Карпенко Л. Ю. Физиология центральной нервной системы: Методические указания для практических занятий / Л. Ю. Карпенко, Н. А. Панова и др. – СПб: СПбГУВМ, 2022. – 34 с.

9. Ашихмина О. В. Структура поведения крыс при поиске пищи в радиальном лабиринте: специальность 03.00.13: диссертация на соискание ученой степени кандидата биол. наук / Ашихмина Ольга Васильевна. – Ленинград, 1985. – 169 с.

10. Ахмадиев П. А. Пространственное обучение крыс линии DAT-HET в 8-рукавном радиальном лабиринте / П. А. Ахмадиев, А. А. Ласточкин и др. // Лабораторные животные для научных исследований. – 2024. – № 3. – С. 51—58.